1试验及理论分析1．1固体硫化碱分析所研究的固体硫化碱为含NaS60的工业硫化碱，呈红褐色。将硫化碱溶解，带式除铁器，分离出沉淀物进行分析检测，其铁与硫的摩尔比为11．1。对抗淀物中铁的化合态进行分...

教铁硼磁性材料是第三代稀土永磁材料，带式除铁器，主要用于电装机械、视听设备、小型马达、手机、自动化仪器仪表等今fi域l'l。稀土較铁硼永磁铁是目前磁性能最强的永磁铁.具有极高的潜在磁性能，可...

在开发低价超高速PC机同时，能保持数据软件的容量去确定磁场的数字分析，对不同的磁路分析，青冈磁性分离器，确定怎样使用高能永磁材料，计算机辅助设计一直是永磁材料进入科东磁性分离器设备必不可缺少的工具，...

结构特点主要结构该魔机管道除铁器的结构主要包括支座、滚筒及永磁铁等组成部分。永磁铁是固定安装在不旋转的中心固定轴上，外部是一个耐磨钢板隔开，其目的在与阻磁。滚筒两端分别装有向外侧延伸的支撑轴套，磁性...

2电永磁吸盘的改进设计电永磁吸盘由励磁线圈、永磁块、磁轭、永磁铁与基体组成。通过变换励磁线圈的电流方向，来改变磁轭中磁场方向，凤台永磁起重器，进而达到屏蔽和释放永磁铁磁场以吸附和释放工件的目的。在吸...

巧用强磁铁改进实验创新物理实验教学为落实重视学生探究活动过程、方法及学生体验探究活动过程的课程目标，提高学生科学素养，磁铁生产工厂，结合高中实验的特点、学生认知结构和思维方式，笔者在教学过程中把演示...

弱磁性（反铁磁性及顺磁性）相对于磁铁，广东磁铁，表现出弱吸引特性的磁性体弱磁性体，从磁性的产生机制看，图1-8分类中的反铁磁性体和顺磁性体就属于此。二者相对于外加磁场的变化，磁化强度呈直线变化，磁化...

可获得100T以上的单匝线圈、电磁驱动器和发生器都是us或是小于us范围。1.绕组线圈它是由长方矩截面的铜线绕制成的空心螺旋管，一般运行在液氮温度下，高水平的参数为内径20mm，脉冲宽度17.5ms...

常规、超导和脉冲场成本之比大约是100:10:1。况且稳恒场的常规、超导磁体都达不到20T，25*300磁棒，是目前做到高场值的由超导、正常导体绕制的混合磁体也只达到30T。因此大于30T的磁场发生...

尽管不存在与单位电荷量相当的“磁荷”，但存在最基本的单位磁矩。命题二：所有物质都是磁性体何谓磁性？一种说法是，由于外加磁场作用，物质中的状态发生变化，产生新的磁场的现象称为磁性；另一种说法是，无论何...

取四肢磁性微细金属异物在日常诊治中经常遇到。微细金属异物存留体内多为机器压榨伤、铁砂伤、肌肉注射针头折断所致]。这些异物存留于体内，若不取出将有可能造成创口感染、疼痛、二期感染的发生。目前文献上针对...

1.bitter线圈为了承受高场下巨大的电磁力，bitter提出一种螺旋形的线圈。通常人们称这种结构的线圈为bitter线圈，这种结构有较好的整体性，固可承受较大的电磁力。表2给出其结构和运行参数。...

取一200，』D一8×10。kg／m。，S=7r／4，d一0．07am(r这时大于，小于』D，小于d所取值者皆可满足)，代入上式求得：B≈0．10(T)，从而可取振体空间磁感强度B一0．1...

回收系统中磁选设备的使用1.铠装带式除铁器的应用铠装带式除铁器主要适合于吸取颗粒度较大、磁选强的钢渣。因此它通常是悬挂安装在粗破和二级破碎的皮带上，作为一二级的选铁作业设备，回收品位较高的大铁块。其...

高梯度除铁器优点1)利用椭圆铁芯轭板等构成全封闭外壳机0，使整个磁场梯度达到超强深度。2)磁场设有辅助磁系，优化了磁场分布，加强了铁磁杂质运输和抛铁距离。3)采用椭圆形磁场平面分布，磁场梯度高，作用...

取上述刀具角度参数进行如下5组钴削实验，分别对不同直径的扁钻进行手_工刃磨与磨刀机刃磨，比较这两种方式刃磨的扁钻单次IJ磨所能加工較铁硼磁棒的个数，结果如表1所示。由表计算得，使用磨刀机对扁钻进行刃...

在工业化生产中，磁性分离器价格，磁性分离器作为净化磁性物质，孝昌磁性分离器，有着不可替代的作用，特别是在meitan行业，由于meitan在开采时，会混入诸如螺母、闸钎、道钉等金属物质，轻者影响me...

有限元方法真材料属性设定在磁路配对中，衢州永磁起重器，需要设定材料的主要参数有：永磁材料的矫顽力。材料的相对导磁率以及材料的B-H曲线等。在材料属性设定中，可以依据实际情况对永磁材料的属性进行化简，...

SPb—A型饲料喷涂机是为水产养殖厂用于饲养鲍鱼而设计翻造的一种机械。其功能是将鲍鱼的粉状饲辩自动喷涂到被水浸湿的饲料板上f波纹状端送^的已浸湿饲料板由两根三角皮带夹持自左向右运，永磁起重器2吨多少...

体积小，便于与其它教学仪器组合，广东磁铁，如图1所示，虽有锈迹，但不影响使用，图1是食指尖上的单片磁铁，右图是多片磁铁吸在一起。1巧用强磁铁。创新实验教学案例展示1．1器材与黑板相结合，开展全程开放...