扬州幼儿园设施供应商

扬州金阳光游乐健身设备有限公司座落在风景秀丽的历史古城---扬州北郊。北邻周总理故乡，京沪高速公路贯串南北，交通十分登便利。
　 本公司是股份有限公司，现在职工92名，管理人员17名，技术人员58名。现在厂户面积6000平方米，注册资金510万无，固定资产净值1000万元，流动资金350万无，日生产能力为4万余元，部分产品于2006年、2008年均已通过中国进出口检验所检验，被评为“江苏质量诚信AAA级品牌会员企业”和“中国质量诚信企业协会会员。”
　　金阳光人注重以人为本、诚质取市、开拓创新，广泛取得了客户认可。为儿童的健康成长注入新活力，为孩子们的明天升起更加灿烂的金阳光！

玩具的分类
　　玩具具有性、教育性、安全性3个基本特征。其品种繁多，分类方法不一。 　　按原料和工艺分为：金属玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布绒玩具，纸玩具和民间玩具； 　　按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具； 　　按年龄分为乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具； 　　按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。 　　进入21世纪以来，出现了一种整合了以上各种玩具形态的智能玩具，如智多熊。 　　由于某些玩具存在不安全因素，因此世界许多国家都制定了玩具安全标准。玩具须经检验，符合标准的，在产品上注明标记，否则不准生产、销售和进口。各国大多采用国际玩具工业委员会制定的《国际玩具安全标准》。智能玩具

创意玩具都是设计师精心设计完成的，一般也都是大公司出品的。

　　、看包装。正版的创意玩具都是包装精良的。包装无论是封口还是印刷都应该是无可挑剔的。要是遇到包装上面的图案文字都是印的一片模糊，那十有八九不是正版商品。盗版的创意玩具大多和正版的在包装上不是一模一样的，注意一下网站或者宣传方面提供的包装图样。

　　第二、如果是网上购物，大家提供的图片都差不多，那就看价格。原版、正版的价格都不会太便宜，自古有句话，一分钱一分货。

　　第三、关于尾货。好多人爱买尾货，觉得物美价廉。中国是世界大工厂，好多个外国公司的创意玩具都跑中国来找玩具厂加工制造，所以流出一些不太规矩的瑕疵品也不是什么新鲜事儿。不过呢，创意玩具来说，创意玩具的科技含量或者很高或者很低，所以基本不常见有散货和尾货。好多尾货其实都是仿货或者跟单。

第四、有的玩具包装上印着中文版、亚洲中文版之类的文字。猛地看像是原版的授权品，仔细看看有没有原版商标，或者没有原版授权的商标圈C或者圈R。好多个授权版都是有防伪贴纸的，这个也要注意一下。

儿童玩具选择要点

　一、兴趣

　　兴趣是宝宝的老师，不管这个玩具设计的多么有意义或者设计得多么巧妙，如果宝宝不喜欢这个玩具，那么再好的玩具就是一个摆设了，所以兴趣很重要。说到孩子的兴趣，不仅仅在玩具的形状，在造型、色彩方面也要夸张化、卡通化、幽默化，让玩具的颜色也要五颜六色充满视觉变化，这样在玩耍的过程当中就可以潜移默化引导宝宝识别不同的色彩和明暗度。当然颜色虽然要鲜艳，但是还要有一定的柔和度，否则长时间特别鲜艳的颜色去刺激宝宝尤其是几个月的小婴儿，可能会造成他们的视觉疲劳。

　　二、益智

　　因为在玩的过程当中，我们还要锻炼宝宝的一些技巧和技能，锻炼宝宝的智力。益智体现在三方面。

　　1、玩具有好几种玩法，而且还可以根据自己的兴趣根据自己的本事能够开发出新的玩法，避免单一枯燥，这样的玩具是好玩具。

　　2、这个玩具本身可以给我们宝宝很大的想象力，还可以给他一些创造的空间，这样才可以长久地吸引孩子的注意力。比如说像有的电动玩具如果只通过按开关来控制它的话没有什么很好的创造力，也许很简单的套盒孩子可以变换出不同的玩法，对于创造孩子的创造力很有好处，所以一定要有很多的玩法，同一个玩具包含很多的玩法才是一个好玩具。

　　3、这个玩具和孩子的实际生活有一定的联系。当孩子一两岁的时候我们希望他的动手能力逐渐增强，同样是一个毛毛虫玩具，有的毛毛虫玩具就是很可爱的毛毛虫造型，但是有的毛毛虫玩具同样是毛毛虫造型，但是每个毛毛虫的角上有一些巧妙的设计，有的是小拉链，有的是小钮扣，有的是系带的小绳，同样一个毛毛虫玩具，玩的时候锻炼了孩子小手的灵活性，对于孩子实际生活能力的训练非常重要。

　　三、安全

　　好玩具必须是安全的。无论何时玩具的安全性应该是首先要考虑的问题，因为咱们的小宝宝探索世界的方式和大人是不一样的，除了去玩去看去听，他还会去闻一闻，甚至最经常把玩具放到嘴里咬一咬，使劲敲打一下，要求我们的玩具不能存在安全隐患，如果是一些颜料容易驳脱的玩具，如果玩具边角有毛刺锋利对于孩子不适合。对于一岁的小婴儿我们要求这个玩具可以放在餐盘上的玩具，什么时候拿起来咬是安全的。

　　四、长久

　　玩具太多也不见得是好事，玩具少而精让孩子发明不同的玩法可能是的。

　　如果玩具是长久的，必须有很多的玩法而且有很多的创造空间才行。玩具太多也不利于孩子节俭或者珍惜所有物品好习惯的培养。

玩具宝典

　一、0——3个月 　　1、悬挂玩具——发展视觉、听觉能力。 　　2、彩色脸谱或涂片——发展视觉、色彩及加深对人的认识。 　　3、摇响玩具、音乐玩具——发展听觉、抓握能力，愉悦心情。 　　4、能发出声音的手镯、脚环——发展全身动作、手眼协调、因果关系。 　　二、4——6个月 　　1、抓握类玩具——发展手眼协调能力、因果关系。 　　2、电动玩具——发展听觉、认知能力 　　3、能发出声音的填充玩具——发展听觉能力、认知能力、社会行为、身体动作、因果关系。 　　4、积木——发展手眼协调能力、精细动作。 　　三、7——9个月 　　1、不倒翁——发展精细动作、因果关系。 　　2、积木——发展精细动作、手眼协调。 　　3、皮球、电动玩具——练习坐、爬行等动作，发展认知。 　　4、各类成型玩具（娃娃、动物、交通工具等）——发展认知、培养对照为食物的兴趣。 　　5、拖拉玩具——发展解决问题的能力、因果关系、大肌肉动作。 　　四、10——12个月 　　1、积木、积塑——发展手部小肌肉。 　　2、动物玩具、人物玩具——发展语言、认知能力。 　　3、音乐玩具（玩具琴等）——听觉刺激、促进手眼协调，发展因果关系。 　　4、小推车、拖拉玩具——练习站立、行走。 　　5、形状分类玩具——发展形状概念、建立初步分类概念。 　　五、1——2岁 　　1、套叠玩具——发展手眼协调、大小概念、因果关系。 　　2、积木、积塑——促进手部动作发展，发展空间概念。 　　3、运动器械（滑梯、秋千、攀登架等）——发展动作、锻炼勇气。 　　4、串珠——锻炼手部小肌肉、手眼协调，发展坚持性。 　　六、3——4岁 　　1、手推车、三轮童车、大皮球——全身运动，动作协调发展。 　　2、镶嵌、拼图玩具、积木——锻炼小肌肉、发展形状、空间推理能力。 　　3、动物玩具、电动玩具——发展感知觉、语言能力。 　　4、角色游戏玩具（如娃娃家、玩具医院用具）——熟悉社会生活。 　　七、5——6岁 　　1、体育玩具（跳绳、圈、户外大型体育器械等）——发展动作技能，锻炼大小肌肉及身体平衡、协调能力。 　　2、结构玩具（积木、沙、土、树叶等自然材料）——培养思维能力、精细动作能力、创造能力。 　　3、角色游戏玩具——培养观察能力、合作能力、解决问题能力，增进对社会的认识。 　　4、智力玩具（棋类、牌类、拼图等）——发展智力，训练思维的敏捷性