数字互动教室”的优势更体现在它着力改变那种老师讲学生听的传统方式、真正实现教与学的互动方面。何积丰院士这样描述未来的课堂：“教室的教学活动，将不再是老师讲，学生记笔记，取而代之的是师生之间频繁的互动。教师将是教学活动的协调者、教学内容的选择者，他必须抽出更多的时间照顾有特别需要的学生，挖掘学生的潜能。教师的教学空间将大大扩展，不再局限于三尺讲台。学生的学习兴趣将被大大提高，负担却大大减轻。“数字互动教室”体现了环保理念。课堂彻底告别粉笔的粉尘污染。图书全面数字化为社会节省了因印刷教材、辅导材料而耗费的木材。学生用的电子书阅读设备，只在改变书页上的排字状态时才消耗电能，而且清晰度高，能有效保护学生的视力。”