【武汉幼教家具供应】帮助孩子提高交往能力的游戏

2013年1月28日

 
创造游戏环境帮助孩子学会用积极的方式与别人进行交往。即使不喜欢参与游戏的宝宝在这样的游戏里也可以找到自己的位置，让他的“作品”融合在大家的“作品”中。 游戏一：小熊家做客 A.让爸爸扮成“熊爸爸”，您先带宝宝去“熊爸爸家做客。”您拉宝宝的手敲敲门，里面的熊爸爸问：“是谁在敲门？”您教宝宝回答，然后等熊爸爸来开门。开门进入以后，示范如何问候、如何拥抱等。 

【讲解】示范如何进行交往，提高宝宝对交往的认识。 B.让宝宝自己来独自完成。 C.让宝宝当主人，您和爸爸去做客。 

【讲解】增强孩子的记忆力和模仿力，帮助宝宝以社会规范的方式来与人交往。 游戏二：美丽的春天 你准备一节藕、一个胡萝卜、一个柿子椒，把它们横刀切成两段；再准备各种颜色的颜料，示范如何用这些“菜”蘸颜料印在纸上，画出漂亮的花，然后您用颜色笔帮助宝宝把花“加工”漂亮。如果有更多小朋友一起完成效果更好。在过程中，您可以提示孩子们互相交换手中的“画笔”，看孩子们是如何“协商”的。 

【讲解】创造游戏环境帮助孩子学会用积极的方式与别人进行交往。即使不喜欢参与游戏的宝宝在这样的游戏里也可以找到自己的位置，让他的“作品”融合在大家的“作品”中。 游戏三：找朋友 和宝宝一起唱《找朋友》的歌曲，边唱边拉宝宝的手完成动作表演。“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼来点点头(点头)，我们都是好朋友(握手)。” 还可以教宝宝唱《礼貌歌》。 

【讲解】用儿歌的形式帮助宝宝理解简单的社会道德规范。 游戏四：交换 在宝宝自由活动的时候，让宝宝拿一件玩具。当他想玩其他小朋友的玩具时，您告诉宝宝要用玩具去交换。看宝宝怎么做？ 刚开始的时候，您先充当“另一

个宝宝”，如果宝宝想玩您的玩具，就要和您交换。然后再引导宝宝和同伴交换。 

【讲解】通过游戏的方式教孩子学会用适

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