孩子们的学习、生活情况是家长最为关心的,上课发言积极吗?能吃饱吗?和小伙伴友好相处了吗？为了能让家长更全面的了解宝宝在园的日常表现，我园在8月22日举行了托班半日活动，因为有一部分宝宝即将毕业，进入幼儿园，所以我们还另外安排了“托班宝宝毕业典礼”。

      活动内容分为三部分：

   一是孩子自主的区域活动与集体教育活动展示；主课教师:唐老师，配课教师：丹丹老师、刘老师。授课内容：“走线”《蝴蝶飞》、复习唐诗《游子吟》、儿歌《大房子》、歌舞乐器表演《洋娃娃和小熊跳舞》、故事欣赏《小猫钓鱼》、泥工制作“小刺猬”。整个过程教师以暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言，向孩子们传递着爱的讯息，在这样轻松、愉快的氛围中，在教师循序渐进的引导下，孩子们注意力集中，踊跃发言，完全忘记了家长在旁观看，刚开始有点黏家长的航航也被这氛围吸引，自然而然的融入其中。

   二是观摩后利用宝宝吃点心的时间及时召开家长参与的交流、切磋会;通过活动观摩和交流，家长了解了区域活动的作用和意义，更了解了宝宝学习知识生活化，情景化，游戏化的特点。

  三是即将毕业宝宝的汇报表演：1、独自表演“自我介绍”“ 歌舞表演”2、集体童话剧表演“拔萝卜”3、由院长亲自颁发毕业卡片、小礼物。4、教师宝宝拍照留念。宝宝们呈现于舞台上自信、愉快的精神面貌，让家长们笑逐颜开、心花怒放。

    此次活动不仅赢得了家长的一致好评，而且还对我们的工作提出了许多有效建议。观摩活动加强了家长同教师之间的沟通，使家长真正成为教育工作的合作者和参与者，本次活动在和谐、愉快的氛围中圆满结束！