来自于学校的压力，来自于老师的旁敲侧击。 学校现在最关注的是学生的升学率，市里或者省里的平均成绩水平，这些因素决定了学校每年的扶持资金，学校的奖金，和拨款。学校为了争取到更多的资金更好的师资力量有些时候会选择放弃一部分所谓的“拖后腿”的孩子。老师呢，根据自己所带班级的升学率，平均成绩会给孩子施加压力，如果实在是学习成绩提不上去的孩子，老师会通过一些旁敲侧击的手段，一些办法让孩子离开自己的班级，离开学校，她会告诉孩子出去学门手艺比在学校瞎混的好~她也可能会告诉孩子学习文化课不是你的唯一出路。等等等等一些初于利益角度所说出来的话。这些话对于青春期的孩子来讲那简直就是他们不想上学最好的理由了啊，也是最好的借口了啊。“老师说了上学不是唯一出路”家长可能好奇了，为啥孩子回家没有和我说啊，处于青春期的孩子你是很难和他沟通的，这个时候孩子宁愿相信一个刚认识两天的社会混混胡搅蛮缠，也不可能相信你家长的真理。

家庭困难 这种情况现在应该很少吧，但是也不能太绝对的说没有，有些家里条件稍微差点的家庭会经常灌输给孩子一种家里特别穷上学都困难的思想，虽然这些家长的目的是想让孩子好好珍惜学习机会努力学习，但是这也会让孩子比别的孩子成熟，甚至会让孩子生出一种自卑感，孩子会觉得自己很难融入到同龄人的圈子中去，觉得自己事事不如别人，时间久了孩子会觉得自己上学对家里面的负担太大了，为了减轻家里的负担孩子也会产生辍学的想法。 家里条件比较差的家庭，如果已经让孩子上学了，那么就不要总是给孩子灌输这种思想了，虽然这么做可能会让孩子变得懂事点，有些家长还会引以为傲，但是这也会让孩子失去正常孩子该有的乐趣，所以只要还是不是特别叛逆，家长们还是让孩子度过一个无忧无虑的童年吧！

如何处理学生的厌学情绪？首先要找到问题的原因：是不是被人欺负了，是不是失恋了，是不是老师批评了。针对不同的原因跟孩子沟通一下！ 一、培养孩子的学习兴趣。孩子不愿意学习可能是对学习没有兴趣，觉得学习就是任务。是家长老师强加给他的，他从心里感到厌烦！要让孩子明白学习是为了什么，现在不吃学习的哭以后就会吃生活的苦，从心理上接受学习。 二、减轻孩子的心理负担。学习较差，经常挨批评，得不到老师同学家长的认可，心理压力大。家长老师要跟孩子多沟通，随时了解孩子的内心动向。把不想上学的念头掐死在萌芽状态！ 三、多鼓励孩子。很多孩子长期生活在一个得不到表扬的环境中，每一个孩子都希望自己能够得到家长的认可的，所以家长不能总是批评自己的孩子而忽视了给孩子一些赞美。当孩子拿着高分的试卷给你看的时候你不能只看到孩子的错题而忽视他拿了高分，你应该跟他说一些鼓励的话，让他能够再接再厉。