4w4kdl我们不给孩子买手机,或者孩子没有手机玩,迟早有yi天,孩子一定会从别的地方,用他的方式获得手机来玩的,孩子沉迷手机,家长强制禁止可行吗?一种是强硬的家长,将手机没收,或将游戏卸载,如果孩子偷偷玩,就打骂一通,一种是软弱的家长,父母奈何不了孩子的哭闹和胡搅蛮缠,只好举白旗投降,听之任之,?我们孩子已经完全可以真实地发现,在同龄人中有智能手机者,与没有智能手机者区别极大,不仅仅在玩游戏方面,还在人际交往的优势方面。
再次,家长监督的成本很高,一不留神,手机、平板电脑就被孩子找到了,孩子也容易学会欺骗父母,?第二种,会让孩子为所欲为,并学会怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母表示抗议,?这些孩子常常冲动、任性,无法控制,无法管教,并成为以自我为中心、自私自利、不懂得合作的人,?在获取大千世界的新知识方面,在与当下社会热点信息,尤其是孩子们兴趣zui浓的时代偶像信息的接收和传播等方面,区别更是突出,父母zui大的失败:你愤怒,孩子“淡定”。
陕西大正教育专家老师给出以下分析:如果一个孩子是在失控的环境里长大的,他的行为将慢慢会变得乖戾和不受约束,你要做的是,用威严的语气跟孩子说话:态度平静,动作稳定,声音坚定,只想到“你立刻停止”,却没考虑“我这样做是否对头”,喊叫的声音越来越大,孩子的脸皮越来越厚,用现在的流行语来说,她认定“妈妈的怒火是神马东西!”,喊叫、唠叨、说狠话,妈妈传递给孩子的讯息是你已经失控,孩子明白这一点以后,就会失去对你的尊敬。