总之，一定要给孩子创造一个安静、适宜、有利于学业运生旺的学习、生活空间，这样即使命理中有不利学习的因素，也能从环境上给予极大的补救，使孩子能真正爱上学习。陕西大正青少年素质培训基地是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。

当孩子是因为学习方法不对，导致对学习产生挫败和厌烦时，专业的托管班老师会根据孩子的不同学科帮助孩子制定不同的学习方式，如语文背诵困难，托管班老师会事先给孩子讲解一遍文段意思，带领孩子将文段内容过一遍，边讲边引导孩子想象画面场景，分析句子与句子、段落与段落之间的关联，帮助孩子理解和记忆。

观察孩子特点，向家长了解孩子喜好，与家长共同配合做好孩子这些不良习惯的纠正。比如有的孩子喜欢表扬鼓励，老师就多发现孩子的闪光点，哪怕一小点，就当众在班上表扬孩子，相信一次次后孩子的优点会越来越多，你跟孩子的距离也会越来越近，这样你说的话孩子就会拥护了，孩子自然而然就融入课堂认真听讲了。