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五、验收实验室光源各种实验室每位学生书写照度不应低于200Lx。因显微镜和生物解剥观察的要求,实验桌上一般增加桌面局部照明灯具。检查灯具要注意,灯具用电安全,使用安全电压灯具好,要避免220伏电压学生触及到,电源线安装要隐蔽牢固。选用光谱为用全色光的灯具,观察物体颜色保真效果好。日光灯和遮光板安装位置要合理,应调整到光线刚好照满实验桌面而不出桌面,避免光线直刺人眼。每个灯具有控制开关,开关的开合位置应保持相同,便于判断日光灯不亮时故障原因。化学实验室准备室的教师实验排风厨内也应装照明灯。
改造后实验室创建了一个新的教学环境。我们在实验室检查验收中也经常遇到一些由于事先考虑不周到感到后悔的事。
实验室建成后感到花了很多钱但不尽人意。这就需要建设前认真规划。实验室的建设和改造不仅要考虑到当前的实验教学,特别目前更要考虑到实验教学的发展变化。实验室的模式要适应实验教学的变化,比如要考虑到实验桌固定后不适应教学需要的变化,使用饰面板桌面不适于学生实验敲敲打打等情况。建设和改造实验室不同的学校要有不同学校的个性。实验室的建设改造相对仪器设备投入比较大,因此不仅要注意实验室外观的变化,更要注意实验室本质功能的提高,不要跟风,造成不必要的浪费。实验室要美观简洁大方,要建成一个配合教学的环境。实验室的结构、色调要和学校周围的环境相协调。建设本校实验室的模式不仅要参考国内中小学实验室比较好的做法,也要借鉴大学、国外实验室一些好的做法。做实验室具体规划应集思广益,要听取教师和实验员的意见。选择适宜的厂家,注意考察厂家已安装的产品情况、工厂自己的产品生产标准(当前没有国家标准)、实际生产能力、信誉和承诺的售后服务纪录等。签订合同要细,要实,要准确,做检查验收的依据。要注意施工过程的检查和验收,可以观察施工质量,也可以发现一些事先不合理的设计,及时发现调整。 我市高校及区县普教建设实验室完工后,学校、区县、市技术设备中心一起,并经常邀请教育部教学仪器研究所的专家共同检查验收。在检查验收中不断总结经验,不仅保证了我市实验室建设的质量,同时促进厂家不断改进设计、改进工艺、改进管理,厂家的质量、服务、素质、水平在竞争中不断得到提高。
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