2016年10月15日，由科大高新国际教育集团主办的“国际教育论坛——中澳教育分享会”在科大高新教育高新校区圆满落幕。澳大利亚圣奥古斯丁中学校长代表Gary Coulter先生，校长助理、留学部主任Vivian Cao女士，科大高新国际中学部外方校长David Highman，国际中学部校长助理胡龙，科大高新升学中心主任李晓龙等人参加了此次教育分享会。

分享会伊始，远道而来的圣奥古斯丁中学代表Vivian Cao女士向在场人员展示了澳大利亚的教育情况。Vivian女士从中澳两国学校课程设置、升学方式、公立学校与私立学校的区别、混合学校和单一性别学校、寄宿学校与寄宿家庭等多个方面阐述了中澳两国教育的差别。她说道，澳大利亚的教育是帮助每一个学生找到自己的人生方向，明白自己将要追寻的道路，而不是用一次考试来决定你的人生。

第二位分享者是科大高新升学中心主任李晓龙。他在分享中说道，随着中国对外交流的越来越频繁，与世界其他国家经济互融性的加强，各国签证制度的放宽，以及家长们教育观念的转变，中国留学生的数量也在逐年递增。想要出国的学生们除了直接出国接受原汁原味的海外教育，在国内同样可以接受优质的本土国际教育。

李主任把国内外不同的教育体系分别称为“长板原理”和“木桶原理”。他说道，国外的教育体系是通识教育，兼顾学习的有趣性，课堂教学以学生为中心 ，课余生活丰富 。国内的教育体系是应试教育 ，分数至上，注重学习的有效性，课堂教学以老师为中心课业压力较大。李晓龙主任还从课程体系、师资力量、教学环境、学生活动等几个方面向参会人员介绍了科大高新国际中学部Alevel国际中学班和HND预科班的基本情况。

除了考试成绩，申请海外院校时，学生的软性背景也很重要。在这个方面，李晓龙主任还向大家介绍了科大高新澳洲“微留学”项目。“微留学”就是利用2-3周的时间，去游览海外的名校或是景点，入住当地的寄宿家庭，插班授课，体验海外留学生活，提早为留学做准备。

最后一位分享者是科大高新国际中学部校长助理胡龙先生。“从中学到到大学，在每一个孩子的升学环节中，我们希望能更加凸显孩子本身的需求，能够激发他的动力”，胡龙说道，“我们建立中学的年时，我们认为孩子在学习中面临的问题是提高分数，最后我们发现不是这样的。孩子在学习中面临的问题是他学习的欲望和动力，谁能激发他学习的欲望和动力是教育成功的根本。我们之前也举办过中美教育论坛，我们希望通过学习方法和观念的引入，把外方专家请过来，真正做一个中西结合的方案，能够把中国学生本身的优势和西方理念下综合素质的培养，学术和综合能力真正有效地结合起来。我们为此做了很多的努力，这也是我们举办这次分享会的初衷”。