玖零是一套系统

刘知行    
       在《落地》一书中，明确的指出，现在的企业培训学习，有三大误区，会导致企业钱花了、时间和精力投入了，但是无法获得好的培训效果，甚至得不偿失。所以企业参加培训学习一定要避免。这三大误区是：
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1老板学，员工不学
     会导致老板境界提升了，眼界提升了，标准也提高了。但员工还停留在原有阶段，越来越不能跟老板同频。老板就开始着急，于是每次学习后都会大刀阔斧的改革一番，但往往会因员工的不配合或表面的敷衍而不了了之。
2员工学，老板不学
这种情况比上一种更可怕。员工回来后会觉得自己的企业这儿也不好，哪儿也不行，月亮都是别人家的圆，员工学的越多，越来越不能跟老板同频。而由于员工的职责限制，面对企业现状又无法做出根本的改革。最后甚至导致员工与老板离心离德，最终流失。
3老板和员工学的不是一套系统
       老板和员工一起学，但是学的不是同一套系统，或者老板带领员工学了不同的系统。这种最可怕，因为现在培训行业，也分南拳北腿，无论哪个课程体系，都有其独到之处及特色、学到都能天下，但也会与其他的体系互相冲突或者不好调和。如果老板和员工学不同的系统，不仅不利于同频，更会互相冲突，南辕北辙，学的越深，企业内部的体系就越乱，最终走火入魔。同样，如果老板带领员工学不同的体系，没有聚焦，也会让员工不知所措，甚至麻木无感。因为每一套系统都会对员工感官带来刺激，对其价值观产生颠覆，带员工参加不同系统的学习甚至导入，其结果就是员工“累觉不爱”了。
      在玖零“总裁版”上，老师反复的提到“玖零是一套系统，一套生出系统的系统。”
      回顾我的学习经历，其中有过很多弯路，三大误区都经历过，也都受伤过，付出过很大的代价。但自从导入玖零后，我就确定了把玖零系统贯彻到底永远不动摇。聚焦一套系统，那就是玖零。自此以后，员工踏实了（不怕老板乱折腾了），我也心定了（不用再纠结什么课程别人盛情邀约自己还去不去了）。在这个基础上，兰宝步入了系统建设的快车道。这是我对“一套系统”的深刻落地和巨大的受益。
任何一套系统都会有其边界，也存在其熵增（指的是系统在运行的过程中会趋向于混乱和无序导致其性能会不断衰弱、老化）。任何系统都无法避免，玖零也不例外。要想避免系统的衰弱，就必须跟外界的系统进行能量交换。这就是玖零所提倡的互生，其落地方式就是“走出去，请进来，寻不同。”也就是玖零一直在贯彻的理念：开放意味着生机，封闭意味着死亡。所以在保证企业只导入玖零“一套系统”的前提下，还要让企业的系统建设具备开放性，不能封闭。
      于是，在玖零系统导入到一定阶段后，也会开始衰减。此时，我也会自己出去学习别的课程体系，也会外派员工参加一些别的培训，甚至会请别的专业和领域的老师到我企业咨询、内训，看似在重蹈覆辙，又步入了培训学习的三大误区，但其实有了本质的区别：
区别一：通过导入玖零
全员建立了以玖零为基础的价值观。
      如：良知做事，知行合一，状态五度，四大心态，绽放，交给，造场，感恩，利他，谦卑，干，正能量，快乐，玩，梦想，孝道，目标，机制等等等等。
区别二：通过导入玖零
全员养成了一些习惯。
       如：日志，微信分享，诵读经典，舞蹈，游戏，拜三道，祈祷，pk，兑现承诺，学习，团队展示，才艺展示，演讲分享等等等等。
区别三：通过坚定只在本企业聚焦贯彻玖零“一套系统”，
无论外出学习什么，我们都会用消化的思维：“择其善者而从之、其不善者而改之”。
      有助于我们的玖零系统升级的，学习后就为我所用、无缝融入玖零系统，不利于玖零系统升级的，就引以为戒，反思调整。总之，所有的学习都是为了丰满和迭代升级玖零这套系统。任何外来的系统、理论、哲学、方法都会在兰宝被玖零这套系统给消化掉，转换为升级版的玖零系统。这个原则永远不变。至此，我才明白“玖零是一套生出系统的系统”的真谛。
       源于玖零，高于玖零，回归玖零，这就是玖零！
       每个导入过玖零的老板和员工都会因导入玖零获得了人生的次灵魂的震颤，这种震颤已经进入灵魂，无法泯灭。唯有回归玖零，才能正本清源。否则前功尽弃、企业倒退、老板迷失、员工彷徨，令人惋惜遗憾。
不忘初心，方得始终。
玖零系统，一次导入，此生不变，如此企业方能持续裂变，势不可挡！
 聚焦玖零，万念归一，定能生慧