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08年5月出版 2009版
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2009年国家公务员录用考试专业教材
达到2009年国家公务员考试难度的深度辅导教材
严格依据国家公务员考试大纲修订的深度辅导教材
真正有效提高公务员考试成绩的深度辅导教材
考试培训书店实书扫描：
申论 教材
本书适用于国家及各省市公务员、事业单位、军转干招考
*把握命题趋势
*解析题型
*深度点拨答题技巧
*系统优化解答思路
*切实提高行侧能力
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∞∞∞∞∞∞◆商品信息◆∞∞∞∞∞∞
名称：2009 申论 教材
系列：2009版国家公务员录用考试专业教材
编著：李永新等
版本：2009版
规格：16开
出版：人民日报出版社
页数：413页
重量：0.64kg
版次：2008年5月第2次印刷
定价：42.00元
折扣：冲皇冠 正版特价58折
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∞∞∞∞∞∞◆质量保证◆∞∞∞∞∞∞
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∞∞∞∞∞∞◆商品介绍◆∞∞∞∞∞∞
李永新主编2009版国考教材5月全国震撼上市！
打造“实战、有效”的精品教材是我们的使命，“成就你的未来”是我们共同最终的目标！
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价格表 |
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书名 |
价格 |
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1、行政职业能力测验 |
50 |
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2、申论 |
42 |
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3、法律基础知识 |
38 |
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4、全真面试测评教程 |
40 |
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5、公共基础知识 |
45 |
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6、历年真题精解—行政职业能力测验 |
48 |
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7、历年真题精解—申论 |
30 |
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8、全真模拟预测试卷—行政职业能力测验 |
37 |
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9、全真模拟预测试卷—申论 |
20 |
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10、全真预测题库 |
35 |
2008年5月，中公教育?中公网组织编著的《国家公务员录用考试专业教材》——（李永新主编、人民日报出版社出版）将在全国同步感撼上市！
以李永新、张永生、邓湘树、王学永、宋震等为首的50余名中公教育核心研发成员，精心研究，深入开发、全面革新、紧跟考试变化，全力锻造出了秀的适用于2009国家公务员考试的全系列深度辅导教材。
由中公教育组织编著、李永新团队主编的公务员考试辅导教材，经过数百万考生几年的学习实践已经被充分证明：是真正能够有效指导公务员考试的教材；是真正能够快速提高公务员考试成绩的教材。
中公教育李永新主编2009版国考教材最显著的突破在于：
，打造出了真正能够提高解题能力的教材。
经过多年的实战研究，中公教育的核心研发团队总结出了一整套完全契合国家公务员考试的应试理论，并将这一理论以考生易掌握的方式呈现于书中。（1）图书内容全面，体系科学。2008年国家公务员考试以及各省市地方公务员考试的行测和申论都出现了大量的新题型及考查方式，本套书在原书基础上研究发展了近年的考试变化趋势，使内容与2009国考完全吻合，并将图书内容与人们最为普遍的逻辑思维方式相结合，将所有考试题型作出科学归类，有力于考生时间接受；（2）理论讲解面面俱到。书中不仅仅是对每种题型的解题思路作出了深刻的讲解，而且对于必考题型、易错题型、命题陷阱等都一一作了总结并详细介绍了应对策略，使考生能够从正反两方面全面把握考试内容。（3）通过对例题、试题的深入讲解真正提高解题能力。本套书的例题、试题的讲解不仅仅是就题论题，本书编著者在编著过程中充分换位思考，使考生在解题过程中可以完全理解和掌握这一类题的解答方式，真正是授人与渔。
第二，与中公教育多年的成功辅导相结合的教材。
中公教育在2008中央国家机关公务员考试辅导中再次取得了辉煌！中公教育核心研发团队将多年辅导经验的成功积累毫无保留的应用到了2009版国考教材中，主要体现在：（1）教材中理论讲解、解题方法、答题思路、精典例题几乎与辅导班的讲议完全一致。（2）根据辅导班学员的反馈，对于学生普遍反应的难点在书中都予以重点说明，并做了详细解读。这使得这套教材真正成为了理论与实践相结合的产物。
第三，透彻研究考试、紧随变化、持续研发的教材。
中公教育以李永新老师为核心的研发团队是目前公务员考试用书基本模式、核心内容，以及公务员考试培训理念的开创者，无论是基本概念、解题思路，还是题型分类、模式、关键概念等大都是中公教育李永新团队首创的。这不仅体现了中公教育始终如一的原创精神，更是对中公教育公务员考试研发实力及成果的充分肯定。2009版国考教材仍旧将深度研发放在首位。研发人员整理了2008国家公务员考试及2008全国各省市公务员考试的全部真题，在对真题进行全面彻底的研究、探讨之后，总结预测出了2009年国考的变化趋势，在此基础上最终确定了2009版国考教材的内容，使这套书能够紧跟考试变化，真正成为适合备考2009国考的教材。
第四，不是简单内容的删减修补，而是从内容到形式实现全面革新的教材。
许多版本的公务员考试辅导教材每年都只是在原有教材的基础上，在内容上简单做些删减修补，替换一些例题后，就鼓吹新版上市。这种不负责任的行为向来为中公教育所不耻。公务员考试日新月异，如果每年不对考试内容作深入的研究，根本不可能把握考试动态，根本不可能对新版教材的内容作一准确的定位，也就根本不可能为考生提供真正能够把握考试、提高成绩的好教材。由中公教育李永新老师主编的2009版公务员考试辅导教材依据的考试变化，从内容到形式实现了全面的革新。以申论为例，2008年开始申论考试的考查方向及考查方式已逐步明朗化，就是要根据材料考核考生的分析问题、解决问题、论证表述的能力，而这几方面的能力考查是体现在每一道题中的，而不是割裂的。申论考试的这种变化如果再适用过去的解题思路就会走向了错误的极端，如果不对教材进行全面的革新，必将误人子弟，贻误考生的前程。
第五，权威师资团队打造的“精品教材”。
中公教育以李永新老师为核心的研发团队凭借“精英团队打造精品教材”的强烈信念，从2007年底就开始着手这套国考教材的研发工作，经过半年多的精心准备，终于打造出了真正有益于考生的2009版国考教材。为什么说相对于其他图书，这是一套真正有益于考生的教材呢？（1）编著者都是公务员考试辅导领域里的权威师资及专家。以李永新、张永生、邓湘树、王学永、宋震等为首的中公教育核心研发人员都是公务员考试辅导领域的最受考生信赖和欢迎的权威专家，他们将多年的培训经验完整的投入到了这套教材中。（2）真正经过深入研究和总结打造的精品教材。书中整理的全部理论及解题思路都是在实战中检验出的备战精髓，都是在培训过程中总结的教学经验，考生通过阅读可以避开别人走过的错误，直达真理。
教 材 内 容 简 介
中公教育李永新主编2009版《国家公务员录用考试专业教材系列丛书》（共10本），分为“专用教材”和“专用习题”两个系列。
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专用教材系列（共5本） |
《行政职业能力测验》、《申论》、《法律基础知识》、《全真面试测评教程》、《公共基础知识》
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专用习题系列（共5本） |
《历年真题精解·行政职业能力测验》、《历年真题精解·申论》、《全真模拟预测试卷·行政职业能力测验》、《全真模拟预测试卷·申论》、《全真预测题库》 |
《申论》
中公教育的李永新、张永生、万戈、邓湘树、宋震、王学永、李琳、吴鸿民、于天笑、刘彦等老师是公务员考试辅导领域公认的最师资，这一团队结合多年辅导智慧，在把握公考变化与趋势的基础上，倾心打造了国内最的品牌图书——李永新团队系列公考图书。几年来，这一系列图书以其精深的研究与强大的创新成为引领公考的图书，本书具有如下四大特点：
一、八年辅导智慧结晶
中公教育自从2001年开始专业从事公务员考试的深度研究与辅导，在公务员考试培训领域屡建辉煌，
已成为公务员考试培训领域的品牌。中公教育以卓越的辅导实力证明只有深入研发才是帮助考生取得成功的关键。中公教育以李永新老师为核心的研发团队将八年辅导经验毫无保留的投入到本书的编著中，使本书真正成为理论与实践完美结合的教材。
二、师资倾力铸造
本书是由中公教育李永新、张永生、万戈、邓湘树、宋震、王学永、李琳、吴鸿民、于天笑、刘彦等核心一线研发与授课教师倾力打造。凭借“团队打造精品教材”的强烈信念，将多年授课辅导经验汇于笔下，为考生奉上能够最快速提高公考成绩的深度辅导申论教材。
三、体系科学、贴近实战
本书以写作学与公共政策学为理论基础，全面把握国家政治、经济、生活热点，提出申论作答的科学思路，总结出“阅读理解——概括分析——提出对策——议论说理”这一申论提高的科学体系。并结合历年真题，在诊断学生通病的基础上进行理论讲解，贴近实战，针对性强。
四、分析深入细微、准确把握申论本质
本书对问题的分析完全遵循申论命题规律，从历年真题中选取大量材料，并对每一则材料进行深入分析，阅读的过程就是在不断地将理论与方法转化为自己能力的过程。对学习将起到事半功倍的效果。这种编写模式源于研发团队对申论本质的深刻理解，旨在全面提高考生应试必备的“六种能力”。
∞∞∞∞∞∞◆图书目录◆∞∞∞∞∞∞
图书目录
前言（1）
申论实用知识问答（1）
国内首创2008国考申论多角度精辟解析（1）
章 全面把握申论考试（1）
节 申论概述（2）
申论的含义（2）
申论考试的测评要素（2）
申论考试的试卷结构（3）
申论考试的给定材料（4）
申论考试的题目要求（5）
申论考试的命题、阅卷及评分标准（7）
第二节 应对申论考试的根本方法（11）
把握申论根本应对方法——所有答案都在材料中（11）
把握申论根本应对方法——系统性思考问题（11）
第三节 中央国家机关历年申论考试情况及趋势分析（13）
申论考试题材（13）
申论题目要求（19）
申论题目的变化趋势分析（23）
第四节 申论考试的备考策略（27）
申论得分不理想的原因分析（27）
申论考试的备考策略（28）
第二章 申论的构成要素（30）
节 试题构成要素（31）
紧紧抓住给定资料（31）
资料的种类（32）
资料的联系（34）
资料的作用（36）
资料与试题的对应（38）
透彻分析申论问题（58）
问题内容（58）
提问方式（59）
仔细斟酌作答要求（60）
硬性要求（61）
软性要求（62）
第二节 答案构成要素（75）
点——要点（75）
因——原因（75）
策——对策（76）
论——论述（76）
第三节 申论要素的运用原则（78）
忠于材料，紧扣题意（78）
持论务正，服从主流（78）
围绕问题，务求解决（79）
简化层次，要言不烦（79）
开门见山，直入主题（79）
观照全局，前后照应（80）
第三章 阅读理解（81）
节 审题策略（82）
准确审题的要求（82）
审准题意的方法（83）
第二节 阅读理解的原则（85）
时间原则（85）
整体把握原则（85）
筛选性原则（85）
第三节 阅读理解的应试方法（86）
阅读遍——带着问题阅读，了解材料内容（86）
阅读第二遍——理清脉络（87）
第四章 总结概括（91）
节 总结概括综述（92）
总结概括题型分类（93）
概括题（93）
归纳题（94）
摘要题（95）
概括、归纳、摘要的写法（96）
资料排序题（97）
标注关键词（100）
背景链接题（101）
总结概括作答要求（103）
内容——全面、凝练、准确、深刻（103）
结构——条理清晰、逻辑严密（104）
语言——精简、清晰、准确（104）
文面——工整、整洁（104）
总结概括的评分标准（104）
第二节 总结概括的策略（105）
定量分析法（105）
盯头瞄尾法（106）
取腹望心法（106）
循筋理脉法（107）
层层见骨法（109）
摘要复述法（110）
彩线穿珠法（110）
散点透视法（111）
聚焦一点法（111）
第三节 总结概括的一般应试方法（113）
删减要素的方法（113）
分类归纳的方法（113）
抓住关键词的方法（114）
寻根究底法（114）
第四节 总结概括的答题步骤和答题思路（116）
总结概括主要内容的答题步骤及答题思路（116）
总结概括主要内容的答题步骤（116）
总结概括主要内容的答题思路（116）
总结概括主要问题的答题步骤及答题思路（119）
材料中没有直接体现主要问题的题型（119）
材料中体现了主要问题的题型（122）
总结概括部分内容的答题步骤及表述的基本形式（123）
总结概括主题的答题步骤及表述的基本形式（128）
第五节 总结概括实战演练（131）
公务员考试制度突显公平机制问题（131）
食品安全问题（134）
政府诚信问题（137）
第五章 综合分析（142）
节 综合分析概述（143）
综合分析主要是对部分给定材料的分析（143）
综合分析的具体题型（144）
第二节 判断型分析（150）
判断型分析概说（150）
判断型分析的分析方法（150）
判断型分析的解题步骤（153）
第三节 因果分析（156）
原因的种类（156）
原因的维度（157）
分析原因的方法（157）
第四节 综合分析实战演示（161）
失地农民利益受损问题（161）
民办教育陷入困境问题（163）
教育乱收费问题（165）
第六章 提出对策（169）
节 对策的形式（170）
对策的基本形式（170）
对策的铺垫（171）
对策的主体（171）
对策的总结（171）
第二节 对策的针对性（172）
什么是对策的针对性（如何提出对策）（172）
对策针对性的实战练习（如何提出对策）（172）
第三节 完善对策（185）
完善对策的形式（185）
如何完善对策——结合材料完善对策（188）
第四节 对策的逻辑（190）
紧急重要——轻微次要（190）
观念——制度——操作（191）
直接——间接——根本（192）
宏观——微观（193）
第五节 借鉴对策（194）
完善法律规定（194）
加强制度（机制、体制）建设（194）
依法行政，科学执政（196）
加强监督，强化监管（197）
领导重视，形成共识（197）
转变观念，加强宣传教育与培训工作（198）
第六节 实战演练（200）
公务员考试制度突显公平机制问题（200）
食品安全问题（200）
政府诚信问题（201）
第七章 议论文（203）
节 议论文概说（204）
议论文三要素（204）
议论文类型（205）
第二节 议论文的基本写法（206）
立论的基本写法（206）
正面论证（206）
反面论证（207）
驳论的基本写法（207）
正面辩驳（207）
归谬论证（208）
第三节 构思文章的策略（209）
立意（209）
立意的概述（209）
立意的四个必备标准（209）
拟题（213）
拟题概述（213）
拟题的原则（214）
拟题的方法（215）
拟题的技巧（216）
材料（217）
概述（217）
选材的基本原则（218）
材料的基本用法（220）
选材注意事项（221）
语言（222）
论证（223）
第四节 章法布局的策略（225）
一字立骨法（225）
反类尊体法（225）
正反对比法（225）
层层递进法（225）
举纲张目法（226）
逻辑归类法（226）
第五节 写作技巧的策略（227）
起笔的瀑布高悬法——高处落笔（227）
破题的聚光亮点法——亮处着墨（227）
展开的曲径通幽法——转折递进（227）
收笔的功成圆满法——收于积极圆满解决（228）
第六节 修辞策略（229）
用词策略（229）
句式选择（230）
段落组织（231）
语气——情感策略（232）
标点符号（232）
第七节 修改策略（233）
第八节 申论文章实战——书写（234）
形——书写的品质（234）
书写工具（234）
书写格式（234）
书法（236）
卷面安排和处理（236）
量——作答要素的数量（236）
质——作答要素的质量（237）
第九节 申论议论文实例讲评（239）
第十节 论证表述实战演练（244）
部分 标准习题演练（244）
公务员考试制度突显公平机制问题（244）
食品安全问题（245）
政府诚信问题（246）
第二部分 热点参考例文（247）
廉洁问题（247）
诚信问题（248）
团结问题（249）
用人问题（250）
监督问题（250）
政绩问题（251）
服务业发展（252）
作风问题（253）
第八章 应用型议论文（255）
节 应用型议论文的类型和样式（256）
公文型（256）
公文的定义（256）
申论考试可能涉及到的公文种类（257）
事务性文书型（272）
事务性文书定义（272）
申论可能涉及到的事务性公文种类（272）
其它论说性应用文体（298）
第二节 应用型议论文写作方法（301）
公文型议论文的写作方法（301）
情况报告、工作报告（301）
求示性、求准性、求转性请示（307）
事务文书型议论文写作方法（309）
讲话稿（309）
第九章 申论热点与实用知识（312）
节 申论时政热点关键词链接（313）
政治类（313）
应急管理、突发事件、防灾抗灾（318）
民生问题（327）
经济建设（330）
环境（337）
人才（340）
文化建设（341）
党的十七大报告解读（345）
第二节 哲学基础理论概述（352）
马克思主义哲学的基本原理（352）
辩证法（356）
认识论（361）
第十章 历年考试真题精解（367）
2007年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》试卷（368）
2006年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》试卷（377）
2008年北京市应届生录用国家公务员考试《申论》试卷（387）
2008年浙江省录用国家公务员考试《申论》试卷（396）
附录：
国家行政机关公文处理办法（407）
∞∞∞∞∞∞◆系列图书◆∞∞∞∞∞∞
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价格表 |
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书名 |
价格 |
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1、行政职业能力测验 |
50 |
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2、申论 |
42 |
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3、法律基础知识 |
38 |
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4、全真面试测评教程 |
40 |
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5、公共基础知识 |
45 |
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6、历年真题精解—行政职业能力测验 |
48 |
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7、历年真题精解—申论 |
30 |
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8、全真模拟预测试卷—行政职业能力测验 |
37 |
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9、全真模拟预测试卷—申论 |
20 |
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10、全真预测题库 |
35 |