玩具泛指可用来玩的物品，通常与儿童或宠物有关。玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西。教育家、儿童教育专家陈鹤琴说：“对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西，凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。”玩具适合儿童，也适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。上海幼儿园大型玩具供应商

玩具消费除了与消费习惯和文化习俗有关外，与经济收入也有着直接关系。经济繁荣和生活水平的提高促使玩具消费需求逐渐增加，当前中国玩具消费水平仍较低，未来发展空间广阔。

玩具分类

一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性上海幼儿园大型玩具供应商

大型玩具大型玩具是指安装于公共场所(如街道社区、商场、幼儿园、公园、儿童乐园)的玩具，通常也称为“集体游戏玩具”，其中少部分安装于家庭花园中的又被称为“庭院玩具”，一般供3～8岁儿童使用。大型玩具所用的材料大型玩具所用的材料，主要有金属材料、工程塑料、木材、复合材料(如玻璃钢)、绳索、涂料等，材料的安全指标一般是无毒副作用，无污染，具有必须的防腐蚀功能或者采取防腐蚀措施。大型玩具的工艺材料设计应该保证使用强度，充分考虑儿童群体使用的特点，防止意外可能的冲击，如门窗上的透明结构不应采用脆性材料；攀爬架绳(网)应由生产者提供承载指标，且有柔软不滑的包覆。不准许使用由聚乙烯和聚丙烯抽丝制成的绳索。所有构件材料目视检查应清洁干净。大型玩具的定位一般人往往会将大型玩具归类为玩具产品，误认为对它的安全要求可以执行GB6675—2003(国家玩具安全技术规范》。其实GB6675—2003《国家玩具安全技术规范》明确指出本标准不适合“安装于公共场所(如街道和商场)的玩具”(见标准的部分：ISO8124附录A)。普通玩具、大型玩具和大型玩具的区别上海幼儿园大型玩具供应商

幼儿园须展适合幼儿的体育活动，保证每天2小时的户外活动。培养幼儿正确的坐姿，保护幼儿视力。重视幼儿的心理卫生教育，及时纠正幼儿的偏异行为。重视对特殊儿童的教育，引导幼儿生理、心理健康发展。建立家园联系制度，通过设立开放日，召开家长会议，设家教宣传栏，建立家园联系册等，与家长建立平等、互动的联系。成立家长学校和家长委员会，指导、帮助家长掌握科学育儿知识。  在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视，每天不少于2小时的户外活动也逐渐成为许多幼儿园心照不宣的基本活动之一。随着课改的不断深入，观念的不断更新，我们对幼儿园的户外活动也有了新的理解。积极地开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵。

我们还利用一种玩具达到多样玩法的效果，变一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头连接起来拉成长方形后，可把它作车厢来开火车，当作独木桥在中间走，当作小沟来跨跳；摆成圆形玩跳圈游戏。多种玩法交替进行，幼儿百玩不厌，既提高了玩具的使用，又培养了幼儿的创造能力。上海幼儿园大型玩具供应商

总之，为了孩子的明天，为了孩子更加健康，为孩子们提供更多的发展机会，让孩子们在健壮体魄、愉悦心理中快乐成长。

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