武汉实木楼梯/武汉实木楼梯设计

      楼梯设计方法步骤及一般踏步设计尺寸: 1.楼梯各部分尺寸的确定 根据楼梯间的开间,进深,层高,确定每层楼梯踏步的高和宽,梯段长度和宽度,以及平台 宽度等.(注意:双跑楼梯每层踏步级数取偶数,使两跑踏步数相等.) (1)根据建筑物的性质,楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度.初 步确定踏步宽 b 和踏步高 h(注意:b≮bmin,h≯hmax,bmin 和 hmax 分别为各类建筑的最 小踏步宽和踏步高.)  一般楼梯踏步设计参考尺寸 名 称 住宅 踏步高值 175 踏步高常用值 150～175 踏步宽最小值 240 踏步宽常用值 240～300 中小学校 踏步高值 150 踏步高常用值 120～150 踏步宽最小 260 踏步宽常用值 260～300

      办公楼 踏步高值 160 踏步高常用值 140～160 踏步宽最小 280 踏步宽常用值 280～340 幼儿园 踏步高值 150 踏步高常用值 120～140 踏步宽最小值 260 踏步宽常用值 260～280 疗养院 150 300 剧场,会堂 踏步高值 160 踏步高常用值 130～150 踏步宽最小值 280 踏步宽常用值 300～350 (2)根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度 B 和梯井宽度. (3)确定踏步级数咒, 调整踏步高矗和踏步宽 b, 用层高 H 除以踏步高 h, 得踏步级数 n≈H/h, 当以为小数时,取整数,并调整踏步高 h (h≈H/n),用公式 b+h=450(mm),或 b+2h=600～ 620(mm),确定踏步宽 b. (4)确定楼梯平台的宽度 .注意 (梯段宽). (5)由踏步宽 b 及每梯段的级数 ,确定梯段的水平投影长度 L. ( 为级踏步的踏面数). 2.根据上述尺寸画出楼梯底层,二层及顶层平面图的草图 3.确定楼梯结构及构造形式 确定楼梯为现浇或预制,梯段为板式或梁板式,以及平台板的支撑方式. 4.进行楼梯净空高度的验算,使之符合净空高度要求 对于底层平台下做出入口时,应验算平台梁下净空高度是否满足 2m 的要求.若不满足,可 通过下列途 径加以调整: (1)降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高. (2)将底层梯段增加级数. (3)底层设一跑直通二层. (4)将跑坡度适当增大,抬高底层平台标高. (5)将(1),(2),(3),(4)种方法结合使用. 5.根据平面图,剖切位置,及上述尺寸绘制剖面草图 根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度, 先画出全部踏步的剖面轮廓线, 然后按所选定的 结构形式画 出梯段板厚(梁板式梯段还应画出梯梁高); 画出平台梁及平台板; 画出端墙及墙上的门, 窗, 过梁等. 6.根据剖面图调整好的尺寸,对平面图进行调整,并按设计要求进行尺寸标注 7.完成剖面图,加深并标注 附书:楼梯构造设计 一, 目的要求 通过本设计掌握:①楼梯布置的基本原则;②楼梯的组成及承重结构布置方案;③楼梯 的细部连接构造方式;④楼梯的装修特点及基本方式.

      设计条件 1.根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平,立,剖面图,完成该教学楼左端次要楼梯 的构造设计, 楼梯间的平面尺寸为进深 6600mm, 开间 3300mm; 层数 3 层, 层高均为 3600mm, 女儿墙高 1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶) . 2.楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯.梯段形式,步数,每步高和宽,栏杆形式,材料及尺 寸由学生自定. 3.装配式钢筋混凝土楼板,砖墙承重. 4.楼地面做法学生自定. 5.楼梯间窗可用木窗,或采用钢筋混凝土花格.

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