随着经济的不断提升，人们的生活水平也是在不断地提升的，人们对于教育的认知也是在不断的改变的，教育领域在自身也在进行革新，毕竟这样的教育已经同以前的教育领域不同了，毕竟当下的经济主要是以互联网经济为主的，而当下的教育领域也在顺应着时代的发展的，而在线素质教育也是在不断的发展的。
教育是关系着民族大业的主要因素，所以，教育是至关重要的，而素质教育对于教育来说是最基础的教育，传统的素质教育也是随着互联网经济的发展而发展的，所以，在这样的时代背景下在线素质教育应运而生，在近些年的发展当中，在线素质教育在市场的发展中也是存在一些难点的。
应试教育在中国人的思想中已经根深蒂固，尽管改革开放以来一直在呼吁提高国民素质教育，实际还是停留在口号上，取得的成就非常小。从考核方式看，行业缺乏统一的考核标准和教学质量评估方式。在线素质教育虽然有免费课程试听，但是素质教育科目难以通过一次试用课程明确课程的适用性，而且由于缺乏一套标准的考核体系，家长根本无法评估在线素质教育平台是否值得信任，从而宁愿选择不是很方便的线下教育机构进行实地考察，也不愿报名方便快捷的网络课程。
从用户认知看，家长对素质教育认知不够。素质教育对于家长来说是可望不可及，一是家长对子女抱有“望子成龙”、“望女成凤”的期待和不健康的攀比心态，尽管有国家颁布给学生减负的政策，家长们还是会给孩子报名各式各样的补课班，素质教育只能成为空口白话。二是家长对于在线素质教育持有疑问，认为强调身心共同发展的在线素质教育无法保证教学效果。在线素质教育的市场开拓难上加难。
此外，市场不成熟。一个成熟的市场具有众多的买卖家和完整的交易过程，以及低增长率和高占有率，而在线素质教育目前并不具备。目前在线素质教育增长率正在快速增长，但市场占有率却只有四成，并不符合成熟市场的标准。
综上所述，在线素质教育的发展也是非常不错的，但是，在市场的发展中也是存在很多难点的，这些难点也是可以在发展的过程中得到解决的，这些难点的解决也是需要时间的推移的，而在时间的推移的过程中，在线素质教育的发展也是非常不错的，毕竟在线素质教育的前景也是非常不错的。