了解教学媒体设备实物展台、电子白板在教学中的应用(2)实物展台,视频展台,电子白板,交互式电子白板第4步 了解实物展示台及其使用方法无论是手稿、书籍，还是实物或者投影片、幻灯片、照相底片等都可以使用实物展示台。实物展示台的图像信号经过电缆输送到数字投影机，再展现于屏幕上。图4.5 通常在展示台上可以展示的实物为图片或文字资料及一些简单模型或教具等，首先将视频展示台的电源（POWEER(I/O)）打开，将灯光处理转换开关置于ARM LIGHT ON 状态，并将展示台上方的（ARM LIGHT）灯管可以进行适当的旋转，调整到角度，以增加实物的光线，增强放映图象的清晰度。将切换信号按钮：（VIDEO IMAGER / A/V1　 / A/V2）中的VIDEO IMAGER 按钮按下，确保展示台输出信号是投影信息。然后把投影片放在载物台上，调整镜头使之对准投影片，用手指轻触镜头上的 IN 或 OUT按钮适当调整投影片的放大倍数，使其在屏幕上处于最清楚的状态。如果打在屏幕上的图象没有放正，可以旋转投影片来进行适当调整。另外还可以转动镜头上的图象转向旋钮来调整图象的方向。某些时候我们需要用展示台来放映录象或影碟等音像节目。我们事先要把来自录象机的输出信号输入到视频展示台的某一A/V 输入端口，需要信号切换的时候我们，根据音像信号的输入位置将相应的切换信号按钮A/V1 或 A/V2按下。这样展示台输出的信号便被切换为了相应的音像信号。在使用过程中应该尽量避免直接用笔在载物台上书写，这样主要是防止用笔不当造成载物台台面的划坏。当需要直接在载物台上书写文字时，在载物台上铺一张干净的白纸，然后在白纸上书写。频繁的开关电源对视频展示台是相当不利的，这将会在很大程度上降低展示台的使用寿命。如果不希望展示台上的信息一直停留在屏幕上，而稍后还要继续使用展示台，这时可以选择没有信息输入的输入端口，并将其对应的切换按钮按下（例如切换信号 A/V1 或 A/V2按钮），这时屏幕上就不会再出现展示台上的信息，如果继续使用展示台时，再切换回来即可。第5步 了解VCD与DVDVCD即Video-CD，VCD含有一路数字全活动图像，和一对数字主体声音信号，它是代全部采用数字技术的激光视盘。由于其采用了数字视、音频压缩技术，因此可以在一片盘中存储74分钟的活动图像与伴音信息。DVD是Digital Video Disc的缩写，意思是“数字电视光盘”，这是为了与Video CD相区别。DVD可提供大容量的，更为清晰、画质优良、音响完美的音像。目前，DVD播放器已经进入普通家庭，而以DVD盘作为存储介质的教学资料，也非常丰富。相对来说，低廉的价格和简单的操作要求，使得在教室中配备DVD播放机成为许多学校的一个合适的选择。多数DVD影片提供语言选择，具备完善的选单功能，通过储存与影片相关的资料，例如片名和影片各部分场景（通常称为 Chapter），在播放DVD影片时，通过搜画功能，可快速跳到需要的场景与片段。这尤其符合教学的需要。实际上DVD的应用不仅仅是用来存放电视节目，它同样可以用来存储其他类型的数据。除了运行速度更快，一般普通的DVD可存放超过4.7GB资料；有些更可达17GB，足足是传统CD的30倍。目前，DVD的各项技术还正在不断地发展中，未来势必会广泛地普及和应用。第6步 了解数码相机所谓数码相机，是一种能够进行拍摄，并通过内部处理把拍摄到的景物转换成以数字格式存放的图像的特殊照相机，如图4.6所示。与普通相机不同，数码相机内有一块CCD光电转换芯片，光线通过光学镜头成像在光电转换芯片上时，光电转换芯片将光信号转换为电信号，在经过模拟信号转换为数字信号后存储下来，如图4.7所示。数码相机使用固定的或者是可拆卸的半导体存储器来保存获取的图像。数码相机可以直接连接到计算机、电视机或者打印机上。在一定条件下，数码相机还可以直接接到移动式电话机或者手持PC机上。由于图像是内部处理的，所以使用者可以马上检查图像是否正确，而且可以立刻打印出来或是通过电子邮件传送出去。数码相机是数字图像技术的基础。数字图像（特别是在低端市场）曾一度依赖于传统的胶片冲洗和扫描仪。数码相机出现以前，对大多数人来说，数字图像处理是一件令人痛苦的工作：首先要拍摄、冲洗、检查冲洗出来的照片的效果（常常需要多次冲洗才能得到令人满意的照片），扫描照片生成计算机能够使用的图像，最后，对图像进行编辑处理直至得到满意的图像为止。有了数码相机，一切都变得简单多了：你可以根据自己的要求，随意拍摄，然后直接把图像下载到PC机中，进行编辑处理。有了数码相机，就不再需要胶卷，不再需要冲洗。有了它，你就能够方便快速地生成可供计算机处理的图像。现在，数码相机已经成为数字图像处理中必不可少的工具。最近，随着电子邮件和WWW的发展和普及，以及数码相机技术的提高和价格的下降，数码相机逐渐成为消费类电子产品中的热门产品，在日常生活、工作中已经非常普及第7步 了解数码摄像机数码摄像机(Digital Video)，也简称DV，99年问世以来，以其高解晰度(500线以上)，携带方便，复制无信号损失等优点，被摄像爱好者广泛采用。 如图4.14所示。图4.14怎样选择一台自己满意DV机是一个复杂的问题，答案很多，但是必须考虑以下要素:? 尽量选择PAL制， PAL制的画面720*576更比N制质量720*480要好，而且更容易交换，这也就是为什么在N制地区，也是许多DV制作人使用PAL制机器的原因。? CCD像素和数量。CCD （Charge Coupled Device ），中文称为电荷耦合器件。CCD是一种半导体装置，能够把光学影像转化为数字信号。 CCD有很多感光元件，每个感光元件称为像素（Pixel）。一块CCD上包含的像素数越多，其提供的画面分辨率也就越高。CCD的作用就像胶片一样，但它是把图像像素转换成数字信号，数字信号经过压缩以后由相机内部的闪速存储器或内置硬盘卡保存，因而可以轻而易举地把数据传输给计算机，　　像素数以及ＣＣＤ尺寸是重要的指标。像素数是指ＣＣＤ上感光元件的数量。摄像机拍摄的画面可以理解为由很多个小的点组成，每个点就是一个像素。显然，像素数越多，画面就会越清晰，一般一百万左右的像素数对一般的使用已经足够了。３ＣＣＤ，顾名思义，就是一台摄像机使用了３片ＣＣＤ。我们知道，光线如果通过一种特殊的棱镜后，会被分为红，绿，蓝三种颜色，而这三种颜色就是我们电视使用的三基色，通过这三基色，就可以产生包括亮度信号在内的所有电视信号。如果分别用一片ＣＣＤ接受每一种颜色并转换为电信号，然后经过电路处理后产生图像信号，这样，就构成了一个３ＣＣＤ系统。和单ＣＣＤ相比，由于３ＣＣＤ分别用３个ＣＣＤ转换红，绿，蓝信号，拍摄出来的图像从彩色还原上要比单ＣＣＤ来的自然、明亮、清晰。? 手动变焦功能，拍摄时应用自动变焦只能作为参考，手动变焦功能对于完成适合拍摄者要求的影象是必不可少的。? IEEE1394接口，1394接口提供摄象机与计算机之间的数字信号传输，可以保证画面质量基本不损失。 在教室中使用计算机应注意的问题     通常，教师的教学支持材料，比如课件等是预先准备好的，利用移动存储工具如U盘，移动硬盘甚至MP3等带有存储功能的移动介质进行保存的，而多媒体教室中的计算机一般是专门人员维护管理并提供给教师公用的，因此使用教室中的计算机要注意以下方面：读取移动存储工具文件时，要注意在插U盘或移动硬盘时，应注意盘要插实以后再打开盘，如果在虚插时读盘的话，容易造成损坏；     在结束想要拔出时，要首先停止读取或者存储数据的操作，关闭打开U盘的窗口，然后使用WINXP提供的移动工具管理功能，首先停止工具的使用，然后在指示灯灭了以后再拔出。为保护你的文件安全，如果具备写保护功能，尽量关闭U盘的写入数据功能，避免病毒或其他不安全程序感染U盘文件。    与家庭中的计算机不同的是，教室中的计算机呈现的内容要同时呈现给教师和学生两个对象，因此，多媒体教室中的计算机主机的信号一般通过分配器或者系统控制台分成两路，一路给显示器，一路给投影机，分配器是有开关的，如果开关不开的话，则显示器、投影机都没有信号。如果屏幕不显示的情况，就需要检查线路连接和控制开关。    如果是使用笔记本电脑直接连接投影仪，则可以通过笔记本电脑键盘上的Fn+F7键（以IBM的笔记本为例）进行双路显示切换。